Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE
/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Сетка таблицы"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-priority:59; mso-style-unhide:no; border:solid black 1.0pt; mso-border-themecolor:text1; mso-border-alt:solid black .5pt; mso-border-themecolor:text1; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid black; mso-border-insideh-themecolor:text1; mso-border-insidev:.5pt solid black; mso-border-insidev-themecolor:text1; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}
Мониторинг внеурочной деятельности в_______классе
Время проведения |
Параметры оценки |
Направления оценки |
Метод оценки |
Ответственный |
Вид отчёта |
Сентябрь |
Анализ общего состояния внеурочной деятельности |
Занятость учащихся во внеурочное время |
Опрос |
Классный руководитель |
Сводная таблица (приложение 1) |
Анализ ресурсного обеспечения внеурочной деятельности |
Инвентаризация |
Руководитель кружка |
Таблица (приложение 2), можно использовать паспорт кабинета |
||
В течение учебного года |
Эффективность внеурочной деятельности |
Развитие личности школьника |
«Беседа о школе» (1, 5 кл) |
Классный руководитель |
Таблица резуль- татов стартовой диагностики |
«Цветик-семицветик» |
Руководитель кружка |
(Приложение 3) |
|||
«Оценка уровня воспитанности» |
Классный руководитель |
Таблица (сдаётся зам. директора по ВР) |
|||
Развитие детского коллектива |
«Социометрия» |
Классный руководитель |
Таблица (Приложение 4) |
||
«Какой у нас коллектив» |
Классный руководитель, руководитель кружка |
(Приложение 5) |
|||
Профессиональ-ная позиция педагога |
Анкетирование №1, №2 |
Зам. директора |
Сравнение результатов двух анкет |
||
Проверка журналов с целью проверки посещаемости занятий, сохранности контингента |
Зам. директора |
Справка |
|||
Посещение занятий с целью изучения применения современных технологий |
Зам. директора, руководитель ШМО |
Анализ занятий, справка |
|||
Мониторинг участия детей в выставках, конкурсах, олимпиадах
|
Классный руководитель, руководитель кружка |
Таблица (Приложение 6) |
|||
Проверка рабочей программы, портфолио ученика |
Зам. директора |
Справки |
|||
В конце учебного года |
Продуктивность внеурочной деятельности |
Уровень достижения планируемых результатов |
Мониторинг |
Руководитель кружка |
Мониторинго-вая таблица (разрабатыва-ется руководителем кружка) |
Достижения учащихся в выбранных видах внеурочной деятельности |
Анализ портфолио, педагогические наблюдения |
Руководитель кружка |
Выступление на родительском собрании, участие в выставках и т.д. |
||
Рост мотивации к активной познавательной деятельности |
Методика «Репка» |
Таблица (Приложение 7) |
|||
Метод незаконченного предложения |
Таблица (Приложение 8) |
||||
|
Удовлетворённость учащихся, их родителей, педагогов
|
Удовлетворён-ность школьников |
Анкета (состовляет классный руководитель) |
Классный руководитель |
Статистика |
|
|
Удовлетворён-ность родителей |
Анкета |
||
|
|
Удовлетворён-ность педагогов |
Метод незаконченного предложения |
Зам. директора |